-Gérer des relations avec les clients, les usagers et les adhérents.
-Organiser et suivre l’activité de production (de biens ou de services).
-Administrer le personnel.
CS AG2S
PRÉSENTATION DE LA FORMATION
Le certificat de spécialisation Animation et Gestion de Projets dans le Secteur Sportif (CSAGSS) est un diplôme d’état (Bac+1) offrant une formation complète dans le domaine du sport et de l’animation, notamment dans la gestion de projets.
Elle constitue un palier vers l’obtention du BPJEPS (Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport) ou de la Mention Complémentaire Encadrement dans le Secteur Sportif.
Le titulaire de ce CS est formé à la conduite de projets sportifs (animation, compétition), voire plus largement de projets éducatifs, culturels ou sociaux. La dominante proposée au lycée Joliot Curie est Activités Physiques pour tous (APT).
Les exigences de connaissances et de compétences du CS AG2S visent un éventail assez large de connaissances en lien avec la pratique physique et les différents publics, en lien avec les ressources au sein de la structure et de son environnement et également en lien avec la culture sportive.
CARACTÉRISTIQUES
Durée de la formation : 1 an
Heures de formation : 495H
Niveau obtenu : 4
COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
DISPONIBILITÉ – CRÉATIF – ESPRIT D’ÉQUIPE – RESPONSABILITÉS – ORGANISATION – ADAPTATION – AUTONOMIE – RÉACTIVITÉ FACE AUX URGENCES
CONTENU DE LA FORMATION
MODULE N°1 : PRISE EN COMPTE DES SPÉCIFICITÉS DES PUBLICS ET DE LA STRUCTURE D’EXERCICE
C1 – Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
C1.1 Adapter sa communication aux différents publics
C1.2 Produire des écrits professionnels
C1.3 Promouvoir les projets et actions de la structure
C2 – Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d’éducation à la citoyenneté
C2.1 Repérer les attentes et les besoins des différents publics
C2.2 Définir les enjeux et les démarches adaptées en fonction des publics
C2.3 Garantir l’intégrité physique et morale des publics
C3 – Contribuer au fonctionnement d’une structure
C3.1 Se situer dans la structure
C3.2 Situer la structure dans différents types d’environnements
C3.3 Participer à la vie de la structure
MODULE PRO N°2 : MISE EN OEUVRE D’UN PROJET D’ANIMATION S’INSCRIVANT DANS LE PROJET DE LA STRUCTURE
C4 – Concevoir un projet d’animation
C4.1 Situer son projet d’animation dans son environnement, en fonction de la structure, de ses ressources et du public accueilli
C4.2 Définir les objectifs et les modalités d’évaluation
C4.3 Identifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet
C5 – Conduire un projet d’animation
C5.1 Planifier les étapes de la réalisation
C5.2 Animer et gérer un groupe dans le cadre du projet
C5.3 Procéder aux régulations nécessaires
C6 – Évaluer un projet d’animation
C6.1 Utiliser les outils d’évaluation adaptés
C6.2 Produire un bilan
C6.3 Identifier les perspectives d’évolution
MODULE PRO N°3 : PARTICIPER À LA GESTION DES PROJETS DE LA STRUCTURE
C7 – Assurer le cadrage d’un projet
C7.1 Élaborer tout ou partie d’un cahier des charges
C7.2 Planifier les étapes du projet et sa logistique matérielle
C7.3 Assurer la veille réglementaire et technique
C8 – Promouvoir un projet
C8.1 Informer et proposer une prestation annexe </span
C8.2 Gérer les relations avec les partenaires
C8.3 Participer à l’élaboration du plan de communication
C9 – Clôturer un projet
C9.1 Signaler et suivre les dysfonctionnements
C9.2 Produire des états budgétaires et financiers C9.3 Participer à l’évaluation
LES PLUS DE LA FORMATION
ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL
- Réalisation de mini-projets
- Des rencontres, des échanges et des débats avec des professionnels du sport et de l’animation.
ACCOMPAGNEMENT PÉDAGOGIQUE
- Des mises en situations professionnelles pour une approche plus concrète.
- Des cours encadrés par des enseignants d’EPS, des professionnels du sport et de l’animation.
- Des interventions de formateurs du Creps de Reims.
MÉTIERS PRÉPARÉS
- La mention complémentaire donne accès à l’emploi en tant qu’animateur sportif dans les salles de sport, les centres périscolaires et de loisirs, les bases de loisir, les Ephad, les collectivités territoriales…
QUESTIONS FRÉQUENTES
À qui s'adresse cette formation ?
Cette formation s’adresse à des titulaires de :
-Bac professionnel prioritairement du secteur tertiaire dans les spécialités relatives à la gestion-administration, la vente, le commerce, l’accueil, les métiers de la sécurité, l’animation.
-Bac professionnel des autres spécialités.
-Bac Technologique toutes spécialités.
-Bac Général toutes spécialités.
Quelles sont les modalités d'examens ?
| Epreuves | Coef | Forme | Durée |
| E1 Prendre en compte les spécificités des publics et les structures d’exercice | 9 | Oral (préparation d’un dossier et d’un powerpoint) | 10’ présentation + 10’ entretien |
| E2 Mettre en œuvre un projet d’animation | 9 | Oral et pratique (préparation d’un dossier et d’un powerpoint, épreuves physiques, intervention pédagogique | De 1h30 à 4h30 pour l’ensemble des épreuves |
| E3 Gérer un projet dans le secteur du sport | 6 | Oral | 30’ |
Quelles sont les poursuites d'études possibles ?
Le titulaire du CS AGSS pourra poursuivre soit en BPJEPS dans un Creps ou alors en Mention Complémentaire ESS au lycée Joliot Curie.
Quelles sont les périodes en entreprise ?
Les périodes de formation en milieu professionnel sont obligatoires et font partie intégrante de la formation. En effet, elles impliquent un rapport particulier avec la structure d’accueil. L’élève n’y applique pas seulement ce qu’il a appris au lycée, mais il y acquiert également certaines compétences professionnelles définies dans le référentiel du diplôme qui ne peuvent être obtenues qu’au contact de la réalité professionnelle. Elles sont des occasions privilégiées de consolider des compétences, d’en acquérir de nouvelles et d’étudier des technologies émergentes.
À compter de la rentrée 2023, elles font l’objet d’une allocation versée par l’État.
Les élèves sont en stage 18h/semaine toute l’année ; les jours et horaires sont déterminés en concertation avec l’entreprise d’accueil (lundi, mercredi, vendredi et samedi toute la journée, tous les soirs de la semaine hormis le dimanche).
Quelles entreprises sont partenaires ?
Pour effectuer votre PFMP, le lycée Joliot-Curie possède de nombreux partenaires :
INNOVTEAM – USEP de la Marne – FFSU – UNSS DE LA MARNE – SERVICE RÉGIONAL DE L’UNSS – CDOS – BLOCKOUT – LES ARTS DE LA GRIMPE – ESPÉRANCE RÉMOISE…
